9月21日,校党委副书记、纪委书记孟新带队赴学生工作处开展学生心理健康教育工作专项调研,并实地走访心理咨询室等功能场所。纪委副书记、监察处处长、纪委办主任吴红主持座谈会。党委学生工作部、学生工作处、心理健康教育中心负责人及相关教师代表、纪委办相关工作人员、二级党组织纪检委员参加调研。

调研会上,党委学生工作部部长、学生工作处处长王方汇报了学校学生心理健康教育工作总体开展情况。与会人员围绕心理筛查防控、危机干预处置、家校协同联动、专兼职心理健康教育教师队伍建设等方面深入交流。孟新认真听取各项汇报,详细了解心理危机事件处置、分级分类管理机制、一线学工心理健康教育队伍业务培训等工作推进落实情况。
孟新指出,学生心理健康教育是高校落实立德树人根本任务的重要抓手,直接关系青年学生健康成长成才,关系校园安全稳定和学校整体育人质量。要站在为党育人、为国育才的政治高度,深刻认识做好新时代学生心理健康工作的重要性、现实紧迫性,要进一步提高思想站位,压紧压实各方工作责任,将心理健康教育摆在育人工作突出位置,抓实抓细各项工作举措。
孟新强调,要对标上级强化政治监督的工作提示要求,把心理健康工作纳入政治监督和日常监督重点,着力健全筛查防控机制,以有力监督推动责任落实、政策落地,要把心理健康工作与立德树人、安全稳定同部署、同落实、同考核,以监督实效守护学生健康成长,为学校高质量发展营造和谐稳定的育人环境。

长期以来,河海大学始终把学生心理健康教育作为落实立德树人根本任务、维护校园安全稳定的重要内容,持续构建教育教学、咨询服务、危机预防、心理育人活动“四维一体”的工作体系。健全学校、学院、班级、宿舍四级心理危机预防网络,强化心理中心、学院、家庭、医疗机构等多方协同,提升危机识别、跟踪干预能力。同时,通过心理健康课程、团体辅导、主题活动等途径,普及心理健康知识,增强学生心理求助意识和自我调适能力,努力为学生健康成长营造温暖、积极、安全的育人环境。
下一步,学校将坚持预防为主、关口前移,进一步完善“学校—学院—班级—宿舍”四级心理健康教育工作网络,提升心理危机识别、研判和处置的精准性、及时性。持续推动心理健康教育融入思想政治教育、日常学生工作和校园文化建设。加大培训指导力度,深化家校医协同和多部门联动,为学生健康成长和学校高质量发展提供坚实保障。
