为深入推进铸牢中华民族共同体意识教育，助力少数民族学生明确学业方向、找准发展目标、规划职业发展，少数民族学生教育管理科聚焦民族生关心关切，围绕学情分析、榜样引领、生涯规划等关键环节组织开展民族生“三维赋能行动”，为民族生提供全方位的指导与支持，助力学生成长成才。
行动一：学风筑基强本领
为进一步加强学风建设，激励民族生端正学习态度，优化学习方法，培养学习习惯，民族办通过组织开展年级大会、主题班会、座谈交流等，引导学生提高学习重视度和积极性，调整好学习节奏，掌握课程重点，做好自己学习短期和长期规划。
年级大会上，少数民族辅导员针对低年级学情，通过详细的数据分析不同生源、不同专业民族生公共基础课程情况，对成绩优异的同学进行表扬。同时指出部分民族生存在学习动力不足、时间管理松散等问题，并提出开展“同心结”“朋辈一对一帮扶”等具体举措。针对高年级学情，结合上学期各专业学业成绩、学分绩点情况提醒大家不能松懈课内的课程学习，仍有欠学分情况的同学需尽快补齐学分，确保培养方案完成情况完整。对于毕业班中，正在备战考研考公的同学进行了交流座谈，为同学们指引方法，加油打气！
对民族生中通过四六级考试、学业绩点进步显著的同学发放学习爱心激励物资，鼓励同学们继续保持学习热情，取得更大进步。发动其他同学向身边的榜样看齐，努力提高自身综合素质。通过学业激励，进一步激发民族生学业自我效能感，助力民族生做好学习生涯规划。
行动二：榜样引路明方向
线上邀请土木与交通学院2021级洛松次仁同学和商学院2021级旦增罗增同学开展西藏籍少数民族学生就业分享沙龙。洛松次仁结合自身经历，讲述了自己的学习方法与心得体会，并就行业趋势分析、职业规划进行了分享。旦增罗增从上课、作业、课余时间安排以及求职经历等四个方面分享了她自身的学习心得和宝贵经验，希望学弟学妹们积极行动，多多积累学习和实践经验。
线下邀请商学院2021级人力资源专业艾丽菲拉·哈力木拉提同学开展实习及求职经历分享。艾丽菲拉·哈力木拉提同学结合自身三段实习经历及目前从事人力资源专员工作情况，向同学们分享了在校学习经历、实习选择及求职历程。希望同学们能尽早找准自己的职业发展方向，今后在自己热爱的领域发光发热
行动三：生涯导航驱新程
为进一步加强学生的生涯引导，少数民族辅导员针对不同年级开展生涯指导专题活动，针对同学们在保研、考研、就业等方面的困惑，结合民族生实际案列，深入剖析了不同选择所需的准备工作与要点，为同学们提供了清晰的方向指引。通过开展面对面交流和一对一咨询，根据个人情况提出定制化指导方案。
孙瀚老师针对如何高效学习专业知识、合理规划时间，以及拓展实践提升综合素质等关键问题进行了针对性答疑。为同学们发放了生涯规划手册并提供了系统性指导，助力同学们更好地规划学习生活。
