站在新的时代方位，面向高质量发展的新征程，水利水电学院培养适应国家社会经济发展需要，德智体美劳全面发展，具有高尚的职业道德、社会责任感与历史使命感，具有扎实的自然科学知识、人文科学基础、国际视野、创新精神和实践能力的技术管理人才。
为进一步提升拔尖创新人才培养质量，水利水电学院2022级自去年起于常州校区打造“乐活水电”素养提升工程，始终锚定“为党育人，为国育才” 的根本目标，紧密围绕“立德树人、五育并举”的工作主线，从责任担当、学会学习、实践创新、审美修养、人文底蕴、健康生活六个维度开展素养提升活动。
01
思政引领，奋楫笃行，
不断攀登“实践担当”新高度
年级以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格落实团中央对青年思想政治引领的总体要求。一是把准青年脉搏，夯实理论根基。年级各团支部开展主题团课30余次，以教师党支部、马院教师、小河马宣讲团、“水电青年说”栏目等为依托，形成“教师讲、支书讲、马院学子讲、青年讲”的四讲系列活动，线上线下同步学习，思想理论同步提高。二是开展主题教育，落实实践育人。结合重大契机开展大型主题团日活动，带领同学前往瞿秋白纪念馆、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、雨花台烈士陵园、梅园新村、渡江战役纪念馆、张闻天纪念馆等10余处红色实践基地，用脚步丈量大地，让思想得到升华。三是选树青春榜样，做好朋辈帮扶。开展研究生党支部与本科生团支部联学共建活动，以“党建带团建”为抓手，开展“八个一”系列活动，激励同学崇尚先进、学习先进、争当先进。
02
博学善思，科研争先，
不断探索“学习创新”新途径
年级为加强学风建设，浓厚科研氛围，营造良好的育人环境。通过研究生经验分享、寝室小组互助、少数民族帮扶、优秀笔记分享、党员宿舍帮扶、课程模拟考试等方式，帮助年级同学提高学习效率，增强学习积极性。并在期末备考期间，为同学送上温暖的豆浆，体现学院对年级同学的紧密关怀。鼓励年级同学积极参加学科竞赛，开展两次大学生创新创业训练项目讲座，邀请袁赛瑜老师、徐力群老师、3位优秀研究生学长进行指导，让年级同学对创训项目有更清晰的认识，对创训项目的开展有更明确的规划。同时帮助年级未组队的同学组建团队、联系老师、确定选题，尽力保证每一位同学在创训项目的完成上不掉队、不落单。
03
素质拓展，全面发展，
不断开展“内外兼修“新活动
为培养德智体美劳全面发展的水利人才，年级在艺术、体育、志愿方面开展系列活动。一是丰富文化活动，滋补精神素养。开展象棋文化、书画文化、诗词文化、折纸文化等传统文化的专题活动，继承发扬中华民族优秀传统文化；结合相应季节变化，举办落叶拼贴画、堆雪人、中秋诗词鉴赏、三行诗摄影等趣味活动，丰富大学生校园生活；针对特殊时间节点，举办冬至系列主题活动、国庆爱国主义活动、清明英烈祭扫活动。联合土木与交通学院，组织参与生涯赋能大转盘活动，精确职业定位，明确未来发展。二是举办体育活动，增强身体素质。积极参加南京市大学生运动会、河海大学运动会、全国大学生击剑运动会、“河海杯”足球赛、“水电杯”篮球赛、“长荡湖杯”足球赛、3V3篮球对抗赛等大型体育竞技赛事，屡创佳绩。同时和常州市公安局与金坛当地警方开展篮球友谊赛，加强警校联动。三是参加志愿活动，培养奉献精神。立足当前“一校两地三校区”战略布局，深入挖掘本土资源，扎实推进校地融合，穿上志愿红马甲、蓝色文化衫，在金坛博物馆、华罗庚纪念馆、长荡湖展馆、长荡湖风景区、钱资湖风景区、九州里社区、朱庄社区党群服务中心等多处地点开展志愿公益活动，在高淳国家马拉松、茅山马拉松、千乡万村等大型赛事活动中，热情不减、积极参与、挺膺担当，展现出水电人的青春风采。
通过“乐活水电”素养提升工程六个维度的系列活动，充分发挥政治导向力、文化凝聚力、科研驱动力，让年级同学在思想引领、学风建设、开拓创新、心理健康、素质拓展等方面的能力得到了巨大的提升。未来，水电院2022级将继续聚焦人才培养质量的高效提升，为祖国培养更多学水为善、治水安澜的水利人才。