院闻其详 | 学思贯通树新风，踔厉奋发砼卓越！——土木与交通学院2023年学风建设系列活动

        为进一步加强学风建设，营造良好的育人环境，土木院高度重视，积极响应学校要求，精心策划，制定了学院学风建设活动实施方案等文件，多措并举提高学生的学习自觉性和积极性，做好学生思想引领、学业帮扶和成长护航工作。

一、笃学奋进，先进思想领学风

        加强学风建设工作，既是时代发展和学校人才培养的要求，也是实现新工科教育创新发展的现实要求。2023年“学风建设月”启动后，学院领导班子深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，开展了学风建设专题研讨会议，深入细致的落实了学校“学风建设月”系列活动，凝聚学院领导、辅导员、班导师、学业导师、学生干部、学生党员、入党积极分子等多方力量，将学校和学院“学风建设月”活动实施方案落到实处。

        各年级第一时间开展相关工作的安排与落实，加强学风建设，激励广大学生端正学习态度，优化学习方法，培养学习习惯。通过开展相关的讲座、专题会议、座谈交流等提高学生的重视程度和积极性，让每个学生都充满对学习的热情，攻坚克难，积极进取，磨炼意志，唱响不负青春的时代之歌。

        同时，借助学院网站、HHU青春土木公众号、易班平台、品牌网等媒体渠道，宣传学风建设相关事宜，进行学习经验分享，学习成果展示。

        通过线上平台召开年级家长会，线下开展年级大会和主题班会，开展全方位、多维度的进行学风建设。

本科生线上家长会

2022级本科生年级大会

2020级本科生年级大会

2021级本科生年级大会

        学风建设月期间，以党的二十大精神为思想指引，持续激发爱党爱国爱社会主义的热情，厚植家国情怀，涵养进取品格，扎实推进学生教育管理服务工作，学院开展少数民族学生座谈会，进一步了解关心少数民族的学习和生活情况，加强师生间的沟通与交流。

        以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，学院开展“优良学风班”创建指导，为优良学风的形成奠定了坚实基础。

        为激发学习热情，明晰升学目标，学院开展“扬帆营”和“砼舟班”朋辈帮扶活动，为学院学风文化建设注入了新的动力和活力，帮助同学们合理调整学涯规划，激励同学们在之后的学习生活中不畏困难，勇毅前行，扬帆争流、劈波斩浪，用不懈奋斗为青春留下最美的回忆。

        开展土木与交通大讲堂，提升学生创新思维。学院大学生科技创新教育中心主任张勤老师开展“土木类学科竞赛实践与创新思维培养”主题讲堂，通过细致的讲解，同学们对土木类学科竞赛有了较为全面的了解，同时也激发了同学们的参赛热情，在接下来的学习生活中能积极参与各类竞赛，开拓创新思维，在竞赛中积极进取，突破自我，取得优异成绩

        为帮助同学们在即将到来的第十六届全国大学生结构设计竞赛中斩获佳绩，学院举办校内选拔赛并邀请河海大学土木与交通学院结构工程研究所李宗京老师做赛题指导。李宗京老师针对2023年结构竞赛校选赛的题目进行了细致的讲解，给予同学们许多宝贵的建议，解答了同学们的疑惑，让同学们在竞赛中有了全面的认识和足够的信心。

        学院注重学生全面发展和综合素质能力提高，加强学生之间分享交流，引导学生群体形成“比学赶超”的良好学习氛围。

        依托“土木交通青年说”平台，开展系列学习分享活动，积极鼓励广大学生站上讲台，帮助同学们提升语言表达能力，为营造良好的学习氛围奠定了思想基础；同时通过“土木故事汇”等栏目分享优秀学子的学习故事，让学生都能亲身感受到学习道路上的“酸甜苦辣”，明确自己的学习目标，选择自己的人生之路；借助“土木与交通微讲堂”分享学习、考研、竞赛经验，多方面多角度的解答学生学习上的疑惑，扫除学生学习上的障碍为学生保驾护航，助力学生行稳致远。

        为了保证每一位学生学习不掉队，营造“互帮互助”的学习氛围，学院组建“学习帮扶小组”，开展“同卓计划”，聘请“朋辈导师”，为学习困难学生提供“一对一”学习指导，同时积极与学生交流对话，了解他们遇到的困难，并及时给予帮助。

        不断加强研究生学风建设，举办“砼启”学术沙龙85-87期，15位研究生分享了自己科学研究成果，形成了浓郁的学术氛围，研究生学风建设工作成效显著。

        学院建设以职业规划、实习实践、就业指导为主线的多元培养体系，加强职业生涯规划指导力度，同时贯彻“走出去、请进来”的工作思路，聘请企业导师，带领学生到企业参观交流，邀请企业来校参加座谈、职业生涯体验日活动，开展就业指导、面试辅导等活动。  

        自“学风建设月”活动启动以来，采取多种方式多重宣传来促进良好学风的养成，并开展学霸笔记、小砼“学霸联盟”学习分享活动、“21天打卡”活动和“三不一争取”活动，鼓励同学们积极参与学风建设系列活动，培养正确良好的学习习惯，树立严谨务实的学习态度，共同营造积极向上的学习氛围。

        为进一步加强学风建设，营造良好的育人环境，引导学生养成主动学习、高效学习的学习习惯，学院承办2023年河海大学“学霸笔记”评选活动，通过学院宣传、笔记征集、投票展示等环节，评选出一批优秀课堂学习笔记，进行笔记风采展示，促进学生改进学习方法，培养优良的学习习惯。

        学生不断提升课堂学习质量的笔记，提高自律意识，营造优良学风，掀起认真听课、完善笔记的学风建设热潮，积极参与河海大学“学霸笔记”评选活动。在评选活动中，我院取得优异成绩，获一等奖2名、二等奖1名、三等奖3名、优秀奖3名。

      为进一步激励广大学生端正学习态度，培养自主学习习惯，攻坚克难、开拓奋进，我院开展“21天习惯养成”打卡活动。活动采用21天打卡活动形式，建立德、智、体、美、劳相应的五个维度的“21天打卡”QQ群，在QQ群内发布群作业，参与打卡的同学上传对应打卡所需内容，工作人员查验统计每日打卡情况。

        五个模块均采取线上打卡的方式，形式新颖，便于同学们参与。同学们通过学习强国、不背单词和闪动校园等app制定自己的打卡计划，每天通过文字、图片、视频等方式分享自己的学习和锻炼情况。其中，课堂知识、英语文章、国家时事都是同学们的学习内容。截至4月30日，参与德育打卡的同学有115人，完成打卡的有62人；参与智育打卡的同学有153人，完成打卡的有57人；参与体育打卡的同学有156人，完成打卡的有60人；参与美育打卡的同学有58人，完成打卡的有16人；参与劳育打卡的同学有100人，完成打卡的有41人。总体上，同学们十分积极地参与了本次打卡活动，制定了自己的学习、锻炼计划，并按计划高效地完成目标，从而达到充实自我、提升能力的目的。

        一个月的学风建设活动，充分发挥了学生的主体地位，把学风建设工作落到了实处，提升育人成效。

        土木院将继续做好学风建设的各项工作，进一步加强和夯实已取得的学风建设成果，在“无涯”的“学海”里奋力拼搏！