为持续增强服务师生能力、信息传播能力、接地气能力和把握节奏能力，不断提升影响力、吸引力和凝聚力，完善网络育人的长效机制。“河海学工在线”【院闻其详】专栏，推出展现各学院在思政教育、学风建设、素质培养、心理育人、资助育人、实践育人等各方面所取得成绩和经验的系列文章。通过宣传身边的人和身边的事展示青春风采，展现学院风貌，激励广大学生，进一步发扬河海精神、传播河海声音、展现河海文化。欢迎各学院积极投稿！投稿邮箱：hhuxsc@163.com，或将宣传报道的供稿学院，标题，微信推送链接，通过后台留言回复。
为认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，弘扬励志精神，培育感恩意识，锻造诚信美德，提振“资助育人”实效，推动学生全面发展，我院依托学院“心理-资助发展中心”平台，扎实开展了“助心、助困、助学、助飞和助他”5项系列行动，大力推进精准资助和发展型资助工作，切实引导学生学会爱自己、爱他人、爱世界，营造了良好的诚信励志感恩的校园文化氛围。
1·着力“源头治理”，优化育人体系
学院高度重视资助育人活动，统筹制定学院资助主题月和心理健康教育月实施方案，联动校资助中心和心理中心、学院学工队伍、专业教师、院团委和学生骨干等多元育人力量，以“345”心理资助育人思路为遵循，以大一到大四的4个不同年级学生的“源头”发展需求为根本，扎实开展了“助心、助困、助学、助飞和助他”5项资助育人系列行动。其中，2021级本科新生主要围绕诚实守信、防范电信诈骗等主题组织了主题班会和书法视频等主题活动；2020级、2019级本科生针对贫困认定、资助诚信、诚信考试、电信诈骗等内容，明确考试作弊零容忍的“高压线”；2018级本科毕业班学生们以诚信还贷、诚信学术为话题，学习了相关政策规定、法律条文，在毕业前夕自修一堂道德品质课。主题班会100%覆盖所有本科生，相关主题活动参与率和获奖率高。
学院联动校心理中心开展专题团辅
学院联动校心理中心开展专题团辅
毕业班学术诚信主题班会
诚信考试主题班会
2·着力“多维联动”，实化育人条件
结合疫情特殊时期,学院积极联动学校资助中心和心理中心，针对学院班导师和班级班委等群体分别开展了多场专题培训，学院党委书记吴洪彪主持培训，班导师参与率高、班委培训反响积极，切实联动多元主体，合力做好心理资助育人工作。
同时依托“河海学工在线”、“青春能电”等微信公众号、各年级QQ大群等线上平台和骨干素拓和班团会议等，线上与线下充分贯通、多维联动教育载体，落实网络育人教育理念，切实将高校思想政治教育工作创新化、高速化、全员化，弘扬诚信好传统、传递网络正能量。同时将资助心理育人工作落实落细，结合学业支持帮扶、暑期社会实践、lightCareer生涯咨询等活动，将资助育人与心理育人、学风建设和生涯规划教育等相结合，切实引导学生励志自强、学会感恩、爱国力行。
学生骨干心理素质能力拓展培训
研究生导师专题培训
3·着力“活化载体”，强化育人方式
为丰富教育方式，我院主办了“知恩至诚，资助育人”国励学子风采录主题活动，面向全校征集受到国家各类奖助资助的学生成长故事，共征集到来自14个学院的学生事迹30余篇、共2.5万余字并已编撰成册。主题教育月期间，自强学生事迹通过“青春能电”等微信公众平台分13期进行推送宣传，累计阅读量达3000余人次，有效形成了助学筑梦良好育人氛围。
为强化感恩教育，增强互信互助意识，我院还推出了“你好、陌生人”书信交流活动和“留住温暖时刻”摄影作品征集大赛，鼓励学生在快节奏的学习生活中放慢脚步、感受生活，留意身边的温暖时刻并用照片的形式记录下来。校内学生积极参与本次活动，共收到摄影作品100余份，并评选出20份优秀摄影作品。书信交流活动院内外共有近300人参加活动，通过线上线下的匿名书信交流的方式，在交流互诉学习问题、交际困惑和生活烦恼中加深了之间的沟通联系，同时也在寄信和收信之间更加深刻认识到自己，理解了他人，让感恩理念入脑、入心。此外，学院积极动员并组织学生参与“学诚信之礼，树清风正气”知识竞赛、学生资助短视频比赛、书法征文等相关主题活动，我院鲜怡馨参加的苏乡永助书法作品大赛荣获三等奖、“书诚信之风，扬励志之气”征文比赛3人获奖，其中孙怡燕的《以诚为本，书励志人生》获评一等奖，资助宣传视频二等奖3项。
“你好，陌生人”书信交流活动
优秀摄影作品1-落日 张璇
优秀摄影作品2-享受静谧黄昏 薛政皇
优秀摄影作品3-桂花味的河海 李孟驰
优秀摄影作品4-落日 李子轩
优秀书法作品
4·着力“多元评价”，净化育人生态
本次心理-资助主题教育月既注重保障“兜底”的“实”，也注重助力成才的“优”。一方面，对于重点特殊群体做到定期反馈、动态调整，重点保障易返贫和易致贫家庭学生、低保家庭学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊群体，确保家庭经济困难学生100%受助；另一方面，通过对学生的德、智、体、美、劳各方面表现进行多元评价，对榜样育人成效进行评估，依托“能电好青年”栏目将资助育人典型榜样分主题、分阶段进行事迹宣传展示,依托“十佳心理委”答辩评选、资助大使选拔等活动，形成了较好的助学筑梦的育人氛围，营造了诚实守信、心怀感恩、励志自强的校园风气，切实使学生学会感恩、诚信做人、励志前行。