林昊——脚踏实地,方能致远

发布者:学生处发布时间:2021-11-24浏览次数:10

个人简介

林昊,男,汉族,预备党员,大禹学院,水利水电工程专业,曾任大禹学院17级年级班长,2017级“1442”工程学员,现任大禹学院17级辅导员助理。


个人荣誉及奖项

▎奖学金类

1.2018-2019年国家励志奖学金/河海大学

2.2020-2021年国家励志奖学金/河海大学

3.2017-2018学年河海大学学业优秀、精神文明奖学金/河海大学学生工作处

4.2018-2019学年河海大学学业优秀、精神文明奖学金/河海大学学生工作处

5.2019-2020学年河海大学学业优秀、科技创新、社会工作、艺术体育奖学金/河海大学学生工作处

▎竞赛类

1.第十四届ICAN国际创新创业大赛江浙沪赛区选拔赛优胜奖/iCAN大赛中国组委会

2.第十一届全国高等数学竞赛(江苏赛区)一等奖/中国数学会普及及工作委员会

3.第十届全国大学生数学竞赛(江苏赛区)三等奖/中国数学会普及及工作委员会

4.第十二届全国大学生数学竞赛(江苏赛区)三等奖/中国数学会普及及工作委员会

5.江苏省第十五届高等数学竞赛三等奖/江苏省高等学校数学教学研究会

6.2020年第六届“LSCAT”杯江苏省笔译大赛三等奖/中国翻译协会

7.2017“外研社杯”全国英语阅读大赛初赛三等奖/外语教学与研究出版社

8.2017“外研社杯”全国英语写作大赛初赛二等奖/外语教学与研究出版社

9.第四届全国高校商务英语知识竞赛决赛一等奖/中国对外贸易经济合作企业协会

10.2020年河海大学第十五届大学生职业规划大赛复赛二等奖/河海大学学生工作处

11.河海大学第三十二届校园文化艺术节口罩设计大赛二等奖/河海大学党委办公室

12.第八届河海大学“水工创新杯”二等奖/河海大学学科竞赛组织委员会

13.河海大学2020年抗疫心理主题作品比赛二等奖/河海大学学生工作处

14.河海大学2020年抗疫心理主题作品比赛三等奖/河海大学学生工作处

15.河海大学2021年“Valuing water”翻译大赛二等奖/河海大学外语院团委

▎荣誉称号类

1.2018-2019年河海大学优秀学生/河海大学

2.河海大学2018年度优秀共青团员/共青团河海大学委员会

3.2019-2020年河海大学“优秀学生标兵”/河海大学

4.2019-2020年河海大学“优秀学生干部”/河海大学

5.河海大学2019年度“张闻天班”/河海大学

6.2019-2020年江苏省省级先进班集体/江苏省教育厅


个人事迹

兴趣引领,以赛促学

四年前,初入河海,遇见大禹。来到大禹学院后,受到浓厚的学习氛围的感染,刚高考完的他便很自然的衔接到了这种学习状态。学院的“三不一争取”优良学风的培养,帮助他形成良好的学习习惯。但同时大学的知识难度有了很大提升,面对学业压力,在向外汲取知识的同时,他也在寻求一种内化提升的方式。于是他学会将压力转化为动力,用兴趣引领学习成长。

他追随兴趣,深挖藏在知识深处的珍宝。带着对知识的兴趣与热爱,从大一的数学分析到大学物理,他在课堂上紧跟老师思路,及时提问,对英语的探索更是如此,从一个英文单词的构词原理,和同学畅谈至国家文化历史。正是这样的兴趣,让他广泛涉猎书籍、深入钻研知识,因此形成了较为系统的学习观和扎实的学科基础功底,在数学分析、大学物理、大学英语等多门课获得满绩。四年的高数竞赛,他始终坚持参加,他相信对数理知识的巩固是未来学习的基础,曾获第十一届全国高等数学竞赛一等奖。大三学年他以专业内综测第二名的成绩保研河海大学,参加大禹学院本硕博计划。

大学令人迷茫的在于目标的多样性,这是一个多维度的较量,大家都身处不同的赛道。行动起来克服焦虑迷茫。从大一下学期开始,他逐渐开始尝试做职业生涯规划,摸索确立自己努力的方向,合理分配自己的时间,寻找属于自己那条通往“罗马”的道路。他坚持以赛促学,通过“输出”倒逼“输入”,在学习中更以“创新、主动、灵活、踏实”自勉。在英语演讲比赛准备过程中,通过对词汇的选择,语句的表达,情感的传递,他对语言有了更深的理解;在数学建模备赛过程中,通过阅读文献、分析赛题和老师的上课与课下辅导,他很快掌握了建模方法和matlab、lingo、python等软件的使用。于是他开拓创新,积极参加各项学科竞赛,在每个备赛过程中的自我颠覆和自我重塑,都是否定之否定,是事物发展的规律,也正是这样的批判发展,促进所学之增长。

心有所念,创业开拓

兴趣引领的不局限于对自然科学的探索,更有对社会经济领域的好奇与思考。大一的他加入了创业类社团“创行”,跟随学长姐体验头脑风暴,尝试将想法落地,学会整合资源。对他来说,从一个idea的诞生到落地,再到其实现价值,这个过程非常具有吸引力。他想通过自己的能力,做出一些小改变,以帮助到大家。

大二下,他参加同学的创业训练。结合此前参与竞赛的经历,他最初依照学科竞赛表,为大家整理了一份高含金量的竞赛时间年历表,希望大家能参考其有针对性地准备比赛,随后他发现,同学们在获取校内众多校院级比赛或活动时,存在一定的途径障碍和时间成本。于是他进行了初步的市场调查,发现大家确实有如此需求,便萌生搭建云端的校园赛事活动整合平台的想法,并取名为赛er。疫情期间他便组建团队初拟创新创业申报书,他认真学习商业知识,研读商业报告和计划书。带领团队一起编写了三万余字的商业计划书,并获得国家级创新创业项目。但项目的实现并不是一向顺意,事实上最初让大家认识我们是一件相当具有挑战性的工作,从联系相关校院组织到整合比赛资源,从原创内容到从新媒体运营的过程中,他和团队一次又一次遇到困难和阻碍,但一次一次的复盘解决问题。这一切,最后慢慢成长起来的微信公众平台赛er和QQ平台已展现在大家眼前,至今已推送校院级至国家级赛事40余篇,推送赛事经验10余篇,学习资料30余条,覆盖三千余名同学。

在大学生创新创业项目的支持下,他开始深耕赛事领域,创办学校第一个赛事活动交流平台的网站—赛er,于今年准备上线运营。他希望将这座桥梁建设的更加扎实,将桥的双方联系更加密切,以期为同学们带来更便捷的体验,更畅通的学习交流机会,让赛er们有赛可闯,让河海er们有题可问。

全面发展,激扬青春

他作为一名中共预备党员,积极参与党支部活动,学习领悟先进思想,曾赴上海中共一大会址学习,在南京抗日航空烈士纪念馆忆先烈、悟初心。在校期间,他曾担任学院年级班长、社团新媒体部部长等职务,对待工作一丝不苟、尽心尽力。他以高度的责任感,他以服务同学的宗旨,深入同学之间,了解同学们的需求,为同学们发声;积极加强思想引领工作,促进同学们的全面发展。他工作踏实,能力出众,尽力为构建和谐美好校园做出贡献。

崇尚“更快、更高、更强”的体育精神,同时也坚信“拥有良好的身体为祖国健康工作五十年”的箴言,因此他积极参与体育锻炼,熟练多项球类运动,如篮球、排球、羽毛球、乒乓球等。曾获大禹学院篮球赛第三名,河海大学第二届“师生杯”羽毛球联赛混合团体第三名,带领学院排球队获得2017体育文化节排球赛第五名、2018河海杯排球赛第四名等数个奖项。

他积极参与志愿服务,“弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神以热心”,以实际行动践行新时代青年的奉献和担当。并且积极宣传河海文化,他曾回高中母校进行河海大学的宣讲活动。同时前往福建莆田水利局了解河长制开展情况,参与木兰溪水质调研等社会实践活动。